在北美的教育体系中学生参加课外活动是学习生涯中非常重要的部分，与中国的高考分数填报学校不同，北美的大学录取除了标化成绩以外更加重视学生课外的表现。志愿者活动与社区互动受到高度重视。温哥华教育局推出的公共参与Public Engagement计划，为学生提供了丰富的社会活动实践途径。
什么是公众参与？
公众参与是将社区、学生与决策者聚集在一起的一种方式，三方都可以了解最新社会问题和提出可用选项来推进结果及解决方案。
温哥华教育局将学校、学生与社区公众互动，以提高透明度和问责制为前提，同时收集学生对于社区问题的意见来参考并做出决策。在大多数情况下，通过公众参与做出的决定会对学校社区产生重大影响，而参与过程有助于高层领导和或董事会做出符合社区价值观和关注点的决定，并且让学生全程参与进来，更加从实际出发贴近生活。
参与类型
公众参与包括的范围广泛，有向公众告知已做决定，到合作或授权公众做出决定等不同类型。每次参与都将根据情况以及所涉及社区的需求和学生能力而有所不同。
温哥华教育局的公众参与理念受董事会政策和学区行政程序的指导。参与活动是根据国际公众参与协会的最佳实践设计的。为了帮助学生更好的了解社会变化，矛盾问题，并帮助他们建立全面良好的价值观和思考能力。
并且公共参与不是单一片面的活动设计，而是把不同阶段不同群体的活动混合。这包括但不限于在线调查、信息会议、促进研讨会、咨询小组、重点对话、开放日、时事通讯和公开会议等。
定期参与机会包括：
- 董事会会议代表团：个人或代表团有机会正式向董事会发言。
- 家长咨询委员会 (PAC)：一组学生的家长/监护人，他们被官方认可为家庭的集体声音，向学校管理部门提供反馈。
- 温哥华区学生会 (VDSC)：一群来自整个学区的学生代表，他们为学区的规划和决策提供学生意见。 VDSC 在董事会会议上有正式席位，以确保决策者听到学生的声音。
还有以计划和政策为重点的参与机会，学生、家庭和教职员工可以在这些机会中就以下举措提供意见：
- 教育计划：重点关注学区核心目标的路线图，以支持未来五年的学生成就和福祉。
- 反种族主义和非歧视框架：解决温哥华学校种族主义和歧视的指南
- 学年预算审查：为即将到来的学年提出的运营预算。
- 长期设施计划：使用温哥华地区建筑和空间的愿景。
- 全区学生论坛：学生代表讨论对他们最重要的问题并向高级管理层提供意见的研讨会。
随着我们在这个瞬息万变的时代不断发展，温哥华教育局认识到学生的学习也在发生变化，因此，计划和政策也应该改变。当这种情况发生时，我们致力于与学校社区合作，以帮助做出决定。想要了解更多关于公共参与计划并且想加入的同学们可以到温哥华教育局官网申请。
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